Mit der Ausgabe 01-2009 ist im Juni 2009 eine neue sonderpädagogische Fachzeitschrift gestartet. In der Zeitschrift "Empirische Sonderpädagogik" werden vornehmlich originale, primär empirische Arbeiten publiziert, die aus dem gesamten wissenschaftlichen Themenspektrum der Sonderpädagogik stammen. Daneben sind jedoch auch andere Beitragsarten erwünscht. Artikel, die für eine Veröffentlichung in diesem Fachjournal in Frage kommen, können alle Formen von Behinderung oder von gesellschaftlicher Benachteiligung, alle Altersgruppen und alle schulischen und außerschulischen Settings betreffen. Mit der Herausgabe dieser Zeitschrift wird insbesondere das Anliegen verfolgt, eine Brücke zwischen fundierter Wissenschaft und reflektierter Praxis herzustellen.
Die Zeitschrift gibt es beim Pabst-Verlag (www.pabst-publishers.de) äußerst günstig für 40 Euro im Jahresabonnement (4 Ausgaben). Zugleich bietet der Verlag die Möglichkeit des kostenlosen Downloads aller Beiträge unter http://www.psychologie-aktuell.com/index.php?id=empirische-sonderpaedagogik . Trotz dieses sehr großzügigen Angebotes ist, soweit es der Geldbeutel hergibt, aber sicher eine finanzielle Unterstützung des Engagements dieser Zeitschrift durch ein Abonnement der Papierversion zu empfehlen.